“三人制篮球赛”在高校篮球选项课中的作用与实践探索  

作　　者：赵伟丽[1] 

机构地区：[1]湘潭大学,湖南湘潭411105

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第2期106-109,共4页

基　　金：湘潭大学2023年教学改革研究项目“篮球选项课的SEM模式对大学生团队合作精神的培养研究”(湘大教发【2023】15号)成果。

摘　　要：近年来随着高校篮球选项课教学工作的快速发展,教育创新受到广泛的重视,为培养学生的篮球技能、素质素养、专业能力,“三人制篮球赛”在篮球选项课中的应用规模不断增加,科学开展三人制篮球赛能提高学生的身体素质,激发学习兴趣,提高教学的效果,具有重要意义。基于此,本文分析“三人制篮球赛”的特点,研究在高校篮球选项课中应用的作用,提出实践措施,为促使篮球选项课教学工作的良好开展夯实基础。

关 键 词：“三人制篮球赛” 高校篮球选项课 作用 实践 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]