“三维一体”普通高校学生创新创业能力提升研究  

作　　者：王亚南[1] 李丹[2] 赵鸿[1] 张聪捷 殷子惠[1] 

机构地区：[1]山东农业大学,山东 泰安 271018 [2]山东医药技师学院,山东 泰安 271016

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第2期096-099,共4页

基　　金：辅导员创新工作精品项目,“三要素构建,多循环引领”大学生职业规划教育体系探索(编号:2024JPXM09)。

摘　　要：普通高等学校创新创业教育是培养高素质人才的重要环节,对推动学生创新创业能力提升和学校高质量发展都有十分关键的作用。如何充分发挥学院,教师和团队的作用,从而更好的激发在校学生创新创业能力,夯实学生专业素养,对于解决学生创新创业能力不足以及帮助学生实现高质量充分就业具有重要意义。如今,普通高校学生的创新创业能力提升大多是被迫而进行的简单的概念性重复工作,学院,教师和团队的联合作用没有得到有效发挥。普通高校应当积极探讨提升学生创新创业能力的路径和方法,为打造高校创新创业教育新局面奠定基础。

关 键 词：三维一体 学生 创新创业能力 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]