接受美学视域下民族舞蹈与思政课程协同育人策略研究  

作　　者：黄澜 骆炳泰 李思明 

机构地区：[1]广西生态工程职业技术学院

出　　处：《漫动作》2025年第2期0103-0105,共3页

分 类 号：J[艺术]