基于OBE理念的环境影响评价课程建设研究  

作　　者：樊丽[1] 张承龙[1] 郑春丽 苏瑞景[1] 戴珏[1] 

机构地区：[1]上海第二工业大学资源与环境工程学院,上海201209

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第2期129-132,共4页

基　　金：2022年上海市重点课程建设项目“环境影响评价”;2023年上海高校本科重点教改项目“基于政校企协同的环保类应用型创新人才培养模式改革”。

摘　　要：环境影响评价是环境类专业的核心课程之一,涉及多学科领域,且技术性强,传统的教学方式往往无法满足应用能力培养的要求。基于工程认证OBE教育理念,明确课程目标,通过改革教学内容,衔接职业资格证书考试,并引入思政元素,采用项目式教学方法和线上线下混合式教学,以及针对课程目标采用多元化课程考核方式,以提升对学生知识、能力及素养的培养。

关 键 词：环境影响评价 教学改革 OBE理念 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]