检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:金文华
机构地区:[1]黑龙江农业经济职业学院,黑龙江牡丹江157041
出 处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第2期171-174,共4页
摘 要:在新时代环境影响下,信息化技术深度渗透到各个领域,而教育也不例外。信息技术在教育领域的应用,具有其独特的价值。大学英语教学是职业院校重要的教学环节,也是信息化技术应用的重要场所。教师利用多媒体、网络、课件等资源,以更为丰富、直观、生动的形式呈现教学内容,极大地提高了教育教学效果,强化了学习者的学习积极性和学习兴趣,促进了学习者的知识和能力的全面提升。本文就以Food教学单元为例,探讨职业院校大学英语信息化教学的构建,希望能够对职业院校大学英语的教育发展提供一定研究帮助。
关 键 词:大学英语 信息化教学 构建策略 优化探究 职业教学
分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]
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