家庭音乐教育对提高儿童心理健康和社交能力作用的探索  

作　　者：皮筱冬 

机构地区：[1]四川工业科技学院

出　　处：《花溪》2024年第14期0064-0065,共2页Flower Stream

基　　金：《家庭音乐教育对提高儿童心理健康和社交能力作用的探索》,立项编号:GKY24A10,立项时间:2024.06。

摘　　要：家庭音乐教育在情绪调节方面的作用尤为显著。音乐作为一种艺术形式,具有强大的情感表达和调节功能。家庭音乐教育通过各种形式的音乐活动,如家庭音乐会、共同演奏和音乐欣赏等,可以有效帮助儿童调节情绪,提升情绪稳定性和积极情绪表达。儿童在参与这些音乐活动时,能够在愉快的氛围中释放压力,表达情感,从而达到情绪调节的效果。

分 类 号：I[文学]