双碳背景下超低能耗建筑人才培养创新与实践  

作　　者：宋丽辉[1] 霍达 魏源朔 

机构地区：[1]燕京理工学院,河北 廊坊 065201

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第2期035-038,共4页

基　　金：河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2020GJJG463),建筑学专业被动式超低能耗建筑设计能力培养探究与实践。

摘　　要：实现“碳达峰”和“碳中和”的目标,不仅是生产方式的变革,而需要一场涉及广泛领域的深刻社会转型。这种转型要求高等教育体系必须适应新的挑战,特别是在培养能够应对气候变化和推动可持续发展的专业人才方面。因此,高等教育需要重新审视和调整其教育模式,以确保人才培养能够适应这一新的社会经济环境。全社会碳排放的主要来源部门有工业、电力、建筑、交通等均属于工程行业,因此在双碳目标的战略背景下,亟须大量复合型交叉创新的“双碳”人才。燕京理工学院自2020年便开始进行探索,经过2年研究,以建筑学专业为试点,凝练了“双轮驱动、三频共振、四跨协同”的超低能耗建筑人才培养体系,旨在解决在双碳背景下超低能耗人才培养中存在的培养目标与国家战略需求衔接不紧密,培养模式与产业新发展需求有脱节,培养路径与复合型创新型人才不匹配等问题。本文将详细介绍该体系的构建过程、实践成果及其对高等教育改革的启示。

关 键 词：双碳目标 超低能耗建筑 人才培养 创新实践 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]