高职体育课程改革与学生职业能力培养的实践探索  

作　　者：张聪 刘磊波[1] 荣晶晶[1] 

机构地区：[1]石家庄理工职业学院,河北 石家庄 050000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第2期009-012,共4页

摘　　要：高职体育课程对学生职业能力培养至关重要,它可塑造强健体魄,构建职场社会资本,提升学生心理韧性。目前高职学生在问题解决、创新、团队协作及自我管理能力等职业能力上普遍存在短板。为应对这些问题,高职体育课程还需进行改革,通过构建多元化课程体系、创新教学方法、强化团队训练及实施自我管理计划,以提升学生职业能力。这些实践探索路径旨在培育学生解决问题能力、创新意识、团队协作能力及自我管理能力,为学生未来职业生涯奠定坚实基础,助力其适应快速变化的职业环境,提高工作效率与团队凝聚力,保持职业发展的持续性与稳定性。

关 键 词：高职体育课程 改革 职业能力培养。 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]