基于"互联网+教育"背景下中职电工基础教学改革与实践  

作　　者：向永辉 

机构地区：[1]南江县小河职业中学,四川 巴中 636611

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第2期177-180,共4页

摘　　要：随着“互联网+教育”的深入发展,传统教学模式正经历着前所未有的变革。中职电工基础教学作为职业教育的重要组成部分,也面临着新的机遇与挑战。本文分析了当前中职电工基础教学中存在的主要问题,探讨了“互联网+教育”在该领域的应用价值,并提出了相应的改革策略,通过构建信息化教学环境、创新教学内容与方法、强化实践教学等措施,旨在提升中职电工基础教学的质量和效率,培养学生的自主学习能力与创新意识。

关 键 词：互联网+教育 中职电工基础 教学改革 实践教学 自主学习 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]