融合“搏击操”的泰拳教学在高职体育课程中的实验研究  

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作  者:谭冠华[1] 陈世杰 

机构地区:[1]阳江职业技术学院,广东 阳江 529500

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2025年第2期025-028,共4页

摘  要:本研究通过实验法探究将搏击操融合高职泰拳教学的有效性。对照组采用传统泰拳教学,实验组在传统教学基础上融合搏击操教学,实验结果显示,实验组在泰拳技能考核(步法、基本技法、组合技击、团队能力)中均优于对照组,且T检验结果显示P值均小于0.05,存在显著性差异;同时,实验组在学习兴趣量表(消极性、积极性、技能学习、课余活动)的得分也显著高于对照组,P值均小于0.05。研究结论表明,融合搏击操的泰拳教学能有效提升学生的学习兴趣和技能水平。

关 键 词:泰拳教学 搏击操融合 实验研究 教学效果 

分 类 号:G807.4[文化科学—体育训练]

 

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