自媒体时代高校舆情管理与学生媒介素养培养研究  

作　　者：梅艳 梅文蓝 

机构地区：[1]湖南应用技术学院,湖南 常德 415100 [2]湖南民族职业学院,湖南 常德 415100

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第2期001-004,共4页

基　　金：常德市社会科学成果评审委员会2024年度课题:自媒体时代高校舆情管理与学生媒介素养培养研究,CSP24YC48。

摘　　要：自媒体时代的到来让高校舆情管理的难度再上一个台阶,在这样的背景下结合高校学生的学龄特质优化舆情管理路径并强化对于学生媒介素养的培育是十分必要的,本篇文章也将目光集中于此,主要从自媒体时代高校网络舆情特点及管理要点和自媒体时代学生媒介素养的培育路径等多个维度展开论述,希望通过本篇文章的探讨和分析可以为高校的舆情管理和学生媒介素养培育提供更多的参考与借鉴,让学生学会正确地使用自媒体,进而构建和谐校园、营造良好的校园氛围。

关 键 词：自媒体 高校教育 舆情管理 媒介素养 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]