关于高校大学体育体适能课程开展对学生体质健康的影响探究  

作  者:候丽娟 吴晴 

机构地区:[1]燕京理工学院,河北 廊坊 065200

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2025年第2期013-016,共4页

摘  要:本文运用文献资料、逻辑分析法等方法,将从多个维度揭示体适能课程对学生体质健康的影响,旨在探析体适能在学生体质健康发展中的作用与意义,探讨其体适能课程对学生团队合作能力、团队信任能力、团队凝聚力及体育课程认知等方面的影响。目前在新的教育背景下,高校公共体育教育所发挥的育人功能逐渐被人们重视。随着近年来人们对学生“健康第一”的关注和重视,“体适能课程综合性”被逐渐挖掘,我国各大高校课程的不断改革,逐渐把重心放在了促进学生体质健康的作用上。该文针对体适能课程对高校学生的体质健康影响展开讨论,同时延展为对现代化高校体育教学理念和方式方法进行研究。

关 键 词:体适能课程 高校体育课程 大学生体质 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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