强化健康教育+心理护理对行维持性血液透析患者SAS评分的改善探讨  

作　　者：李星 

机构地区：[1]南京江北医院血透室,江苏 南京 211500

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》2025年第2期098-101,共4页

摘　　要：探讨强化健康教育及心理护理对接受维持性血液透析患者SAS评分改善作用的影响。方法 选取2021年5月至2024年8月期间,在本院血液透析中心进行长期持续血液透析治疗的78例患者,采用随机分配方式将其分为对照组与观察组,对照组实施常规护理措施,而观察组则在常规护理基础上强化健康教育与心理护理干预,随后对相关指标进行综合分析。结果 两组干预后的ESCA 评分、SAS 评分、SDS 评分及动静脉内瘘并发症发生率、SF-36评分对比,观察组均比对照组更优,P<0.05,组间统计学存在差异性。结论 对维持性血液透析患者行强化健康教育与心理护理效果显著。

关 键 词：健康教育 心理护理 维持性血液透析 焦虑与抑郁 自我护理能力 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]