成果导向教育下的护理模式对门诊季节性变应性鼻炎患儿心理状况和治疗依从性分析  

作　　者：苗亚欣 

机构地区：[1]邢台市妇幼保健院,河北 邢台 054000

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》2025年第2期158-161,共4页

摘　　要：讨论成果导向教育下的护理模式对门诊季节性变应性鼻炎患儿心理状况和治疗依从性分析。方法 选择我院2024年-2025年近一年时间中门诊收治的72例季节性变应性鼻炎患儿,按照门诊的先后顺序分为对照组和实验组,每组均36例,经药物治疗后,对照组采用常规护理的办法,实验组采用成果导向教育下的护理模式,收集两组患儿的护理后资料进行对比:焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)、治疗依从性、生活质量表SF-36。结果 干预后,实验组SAS和SDS均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组治疗依从性率高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);生活质量表SF-36均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);结论 通过成果导向教育下的护理模式对门诊季节性变应性鼻炎患儿能够改善患儿焦虑和抑郁的心理状况,提高患儿的治疗依从性与生活质量,值得推广使用。

关 键 词：成果导向教育 门诊 季节性变应性鼻炎 心理状况 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]