基于需求识别理念的个体化健康宣教对多囊卵巢综合征患者健康知识掌握度的影响  

作　　者：李红霞 

机构地区：[1]三河燕京妇产医院,河北 廊坊 065201

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2025年第2期091-094,共4页

摘　　要：研究基于需求识别理念的个体化健康宣教对多囊卵巢综合征患者健康知识掌握度的影响。方法 本研究选取60例多囊卵巢综合征患者,堆积分成两组,观察组和对照组各30例。通过量表对两组患者一般资料、疾病认知度、负性情绪、护理满意度及生活质量进行评估并对比。结果?观察组与对照组在基线间的一般情况下,在年龄、病程及多囊型上均无显著性(P>0.05)。在治疗前后,病人对疾病的认知程度、 SAS及 SDS均明显好于对照组(P<0.05)。观察组在态度、沟通、技巧和服务水平方面的满意度显著高于对照组(P<0.05)。术后1个月,观察组患者生存质量评分显著提高,差异有显著性(P<0.05)。结论?个体化健康教育可以有效地增强病人对疾病的了解,减轻病人的负面情绪,提高病人对病人的护理工作的满意度,同时也能明显地提高病人的生活质量,值得推广。

关 键 词：个体化健康宣教 多囊卵巢综合征 健康知识掌握度 负性情绪 生活质量 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]