幼儿舞蹈的作用及幼儿舞蹈创编的创新设计思路  

作　　者：罗凤 

机构地区：[1]宜春幼儿师范高等专科学校,江西 宜春 336000

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第2期147-150,共4页

基　　金：江西省职业教育教学改革研究省级课题:《幼儿舞蹈创编》“三维六步”教学模式研究与应用——以宜春幼儿师范高等专科学校为例(课题编号:JXJG-23-48-2)。

摘　　要：幼儿舞蹈是幼儿教育阶段重要的教学内容,通过舞蹈动作学习,不仅可以锻炼幼儿体能素质、促进四肢协调发展,还能够培养幼儿的审美情感、表现能力。而幼儿舞蹈创编是幼儿舞蹈教学的重要环节,其设计原则与思路直接影响着舞蹈作品的质量,为保障幼儿舞蹈创编水平,有必要探讨幼儿舞蹈的作用及其创编原则,依托孩子的身心特点进行创新设计,为幼儿提供有趣的舞蹈教育环境。

关 键 词：幼儿舞蹈创编 创编原则 创新设计 

分 类 号：C01[社会学]