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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:吴晓晓
出 处:《中国科技期刊数据库 医药》2025年第2期135-138,共4页
摘 要:探讨普儿科护理中,针对发热儿童采用物理降温方法的有效性。方法 选取2022年2月至2024年3月期间,在本医疗机构接受治疗的130例发热患儿作为研究对象,通过随机数字表法将其均匀划分为研究组与对照组,每组样本量为65例。对照组实施的是单一药物降温策略,而研究组则采取了更为综合的药物降温与物理降温相结合的方法。通过持续监控患儿的体温动态变化,详细记录降温措施的实施情况,并系统评估这些干预措施对治疗效果的影响以及不良反应的出现频率,从而全面掌握患儿的健康状况和治疗反应。结果 通过降温处理后,研究组在0.5小时、1小时、1.5小时及2小时的体温变化指标均显著优于对照组,这一差异在统计学上具有显著性意义(P<0.05),充分证实了降温措施的有效性与优越性。在疗效评估中,研究组的显效率与总有效率均显著高于对照组,这一差异在统计学上表现出了显著性(P<0.05)。然而,在探讨不良反应发生率的比较时,我们发现两组间并未展现出统计学意义上的显著差异(P>0.05)。结论 普儿科护理中,针对发热儿童,采用药物降温结合物理降温的综合策略相较于仅依赖药物降温,能够显著提升体温控制效率与治疗成效,同时,该方法并未观察到不良反应发生率的明显增长,展现出其在临床实践中的安全性和有效性。
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