关于中学校园文化建设的实践与思考  

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作  者:张文明 

机构地区:[1]甘肃省庆阳市环县第四中学,745700

出  处:《新浪潮》2025年第5期0020-0020,共1页

基  金:中共甘肃省委教育工作委员会、中共甘肃宣传部2024年学校思想政治工作研究课题《推动校园文化建设提质增效方法路径研究》研究成果,立项号:2024XXSZGZYBKT131。

摘  要:校园文化是指学校长期形成,并被全体师生认同的文化,是学校的独特魅力和精神支柱。中学校园文化的建设具备持久性、系统性的特征,需要学校、学生、教师共同努力,营造积极向上、和谐友好的校园文化,引领学生的健康成长与发展。中学校园文化能反映出学校整体水平、综合实力,为师生成长、发展创造良好环境,营造积极、和谐的学习氛围。因此,学校需以学生全方面发展为目标,围绕立德树人、学生为本等教育理念,推进校园文化的有效建设,给学生提供自主尝试和自主探索的空间,熏陶学生的文化素养,塑造学生健全人格,引领学生树立正确价值观念,养成良好行为习惯,保证校园文化建设的有效性。

分 类 号:G0[文化科学]

 

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