农村幼儿园儿童如何养成良好的行为习惯  

作　　者：付瑛莉 李海涛 

机构地区：[1]陕西省榆林市定边县学庄乡小学,陕西 定边 718605

出　　处：《新浪潮》2025年第5期0001-0001,共1页

摘　　要：随着城市化的推进,众多农村地区的家长选择外出务工,导致留守老人和儿童的现象日益普遍,社会变迁使得农村幼儿园教师承担起更为重要的职责。幼儿行为习惯的培养是一项系统性工程,它不仅包括行为规范的教育,还涉及环境的潜移默化影响。在学前教育阶段,教育工作者必须根据幼儿的特性,运用现代教育理念,将习惯的培养自然地融入到教育活动中,这对于幼儿的社会适应能力和健康成长具有不可估量的重要性。本文分析一些农村幼儿园儿童行为习惯养成的策略,希望打造良好的教育环境激发幼儿的潜能和主观能动性,促使其逐渐形成良好的行为习惯。

分 类 号：G0[文化科学]