高校思政课讲好中国式现代化理论的三个要点  

作　　者：吴阳芬 马田洋 

机构地区：[1]武汉轻工大学马克思主义学院,湖北武汉430048

出　　处：《新丝路》2025年第7期0111-0113,共3页New Silk Road

基　　金：2023年度湖北省教育厅哲学社会科学研究专项任务项目(思想政治理论课)“高校思政课讲好中国式现代化的多维路径研究”(项目编号:23Z169);2024年度校级青年教学研究项目“中国式现代化融入高校思政课教学研究”(项目编号:XQ2024011)。

摘　　要：在高校思政课中讲好中国式现代化理论,需从多方面着手。首先,精心做好“融入”教学设计,精准把握“融入”的基本原则与核心要义,确保中国式现代化理论能自然、有效地融入思政教学体系。其次,鉴于数智化变革深刻影响受教者与施教者,应积极创建数智赋能的育人新平台、新方法、新模式及新形态,借助数智技术提升教学吸引力与实效性。最后,聚焦思政课作为立德树人关键课程的定位,牢牢抓实制度创新与思政教师队伍建设这两个关键环节,通过推进思政教育治理现代化,切实提升讲好中国式现代化理论的实效性,助力培养全面发展的时代新人。

关 键 词：高校思政课 中国式现代化 数智赋能 

分 类 号：C[社会学]