舞龙舞狮运动融入高职院校公共体育课程  

作　　者：张瑜[1] 

机构地区：[1]成都职业技术学院

出　　处：《体育时空》2024年第20期0072-0074,共3页

摘　　要：随着教育理念的不断更新与发展,高职院校越来越重视对学生综合素质的培养。公共体育课程在高职院校教育体系中占据重要位置,肩负着促进学生身心健康、培养学生体育精神与团队协作能力的重任。舞龙舞狮运动是我国传统体育文化的重要组成部分,具有独特的艺术魅力与丰富的文化内涵。把舞龙舞狮运动融入高职院校公共体育课程,既有助于传承、弘扬中华优秀传统文化,又能为公共体育课程增添新活力,拓宽学生的体育学习领域,推动学生全面发展。因此,深入研究舞龙舞狮运动融入高职院校公共体育课程的可行性及发展策略,具有重要的现实意义。

分 类 号：G8[文化科学—体育学]