核心素养下中小学体育课程改革与实践探索  

作　　者：温昌盛 

机构地区：[1]丹江口市天津路小学

出　　处：《体育时空》2024年第22期0071-0073,共3页

摘　　要：近年来,随着教育理念的不断更新,核心素养成为推动中小学课程改革的重要方向。体育教育作为学生全面发展的关键,其课程内容和教学方式急需与时代需求相适应。在体育课程中融入核心素养,不仅可以提升学生的身体素质,还可以提高其心理素质、社会适应能力,帮助其树立终身健康理念。当前,部分中小学体育教育面临着教学内容传统、教学手段单一等挑战,急需探索更加科学、有效的改革路径。因此,通过对体育课程改革的深入分析,探讨如何在实践中全面融入素质教育,已经成为亟待教育工作者解决的问题。

分 类 号：G8[文化科学—体育学]