微课助力高校体操教学创新  

作　　者：曾超龙 

机构地区：[1]广西师范大学

出　　处：《体育时空》2024年第23期0064-0066,共3页

摘　　要：在信息化时代,教育领域的创新发展催生了微课这一新型教学模式。在高校体育教学中,体操占据重要的地位,但从现有的教学情况来看,教学效果仍不够理想。基于此,教师可以尝试将微课与体操教学相结合,全面优化体操教学指导体系,为培养更多体育人才奠定基础。

分 类 号：G8[文化科学—体育学]