“互联网+”时代高校辅导员职业道德修养的提升路径  

作　　者：韩絮 李雨桐 

机构地区：[1]华中师范大学,湖北武汉 430079 [2]河南大学哲学与公共管理学院,河南开封475001

出　　处：《华章》2025年第2期0051-0053,共3页

摘　　要：“互联网+”时代为高校辅导员的工作环境、工作方式和工作内容都带来了新的挑战,这些新的变化对辅导员的职业道德修养提升过程也产生了巨大影响。本文旨在探讨在这个时代背景下,高校辅导员职业道德修养的现状和存在的问题,并有针对性地提出了三点举措:营造高校辅导员职业道德文化的良好氛围,完善考核与激励机制,强化辅导员理论学习,从而全方位、多角度地致力于辅导员职业道德修养的提升,打造出一支德才兼备的辅导员队伍,为我国教育事业的繁荣发展以及社会和谐稳定作出积极贡献。

关 键 词：高校辅导员 职业道德修养 “互联网+” 提升路径 

分 类 号：I[文学]