大学生职业生涯规划课程创新实践路径研究  

作　　者：郝艺飞[1] 张万方[1] 石航烁 武晋原 

机构地区：[1]新乡学院创新创业学院,河南 新乡 453003 [2]新乡学院新闻传播学院,河南 新乡 453003

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期148-151,共4页

基　　金：河南省高等教育教学改革研究与实践项目《于生涯咨询理念的大学生职业规划课程创新实践路径研究》(项目编号:2024SGJLX1108);河南省专创融合特色示范课程——大学生职业生涯规划(项目编号:2022);新乡学院高等教育教学改革研究与实践项目《于生涯咨询理念的大学生职业规划课程创新实践路径研究》(项目编号:2024JGLX178);新乡学院高等教育教学改革研究与实践项目《基于学科竞赛的创新创业人才培养机制研究》(项目编号:2024JGLX202)。

摘　　要：职业生涯规划教育作为人才培养的关键部分,对助力大学生成长、引导大学生树立正确择业观、就业观,实现民族复兴具有重要意义。然而,当前职业规划教育存在重理论轻实践、缺乏专业化和个性化的问题,无法满足新生代大学生的需求。本研究通过完善课程体系、开展全过程生涯咨询指导、增加实践体验环节、优化教师团队、建设优质咨询平台以及完善课程评价体系等方式探究将生涯咨询理论融入大学生职业生涯规划教育过程的实施路径。通过课程改革和创新,提高了学生的积极性和主动性,活跃了课堂气氛,学生的生涯认知能力和规划能力得到了显著提升,课程教学效果明显优化。

关 键 词：生涯咨询 大学生职业生涯规划 教学改革 实施路径 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]