农村小学家长观念转型策略探讨  

作　　者：赵庆强 

机构地区：[1]山东省东平县第七实验小学,山东 泰安 271506

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期010-013,共4页

摘　　要：在当今社会,家庭教育的重要性日益凸显,家长的教育观念直接影响着孩子的成长和发展。本文首先分析了农村小学家长学校课程现状,指出了课程设置单一和缺乏针对性的问题。其次探讨了家长教育观念的现状,接着提出了家长教育观念转变的重要性,并分析了存在的问题。最后提出了加强家长教育观念更新、提供多元化教育方法、优化家庭教育资源整合和纠正教育认知偏差等策略,旨在提升家庭教育质量,促进孩子全面发展,为家庭和社会的和谐进步奠定基础。

关 键 词：家庭教育观念 农村小学 教育脱节 

分 类 号：G02[文化科学]