人文素质教育背景下大学现代汉语教学改革  

作　　者：郭立新 

机构地区：[1]长春师范大学,吉林 长春 130000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期185-188,共4页

摘　　要：当前时代的发展与社会需求的变化,让大学教育正逐步从单纯的知识传授向全方位的素质培养转型。在这一背景下,现代汉语教学作为语言学科的组成部分,需要在内容和方法上进行改革,从而适应人文素质教育的要求。人文素质教育非常强调语言能力的培养,更注重学生综合素质的提升,特别是在文化理解、批判性思维方面的综合发展。因此大学现代汉语教学必须跳出传统的语言教学框架,融入更多的人文元素,进而增强文化传承与创新的力量。本文主要研究了人文素质教育的意义与目标,然后分析了现有大学现代汉语教学模式的不足,最后探讨了人文素质教育背景下大学现代汉语教学改革措施。

关 键 词：人文素质教育 大学现代汉语 教学改革 

分 类 号：H191[语言文字—汉语]