效果递进式营养支持结合工作坊健康教育对MHD治疗患者营养不良风险及自我管理能力的影响  

作　　者：卢金玲 

机构地区：[1]长丰县人民医院,安徽 合肥 231100

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2025年第3期186-189,共4页

摘　　要：探讨效果递进式营养支持结合工作坊健康教育对维持性血液透析(MHD)患者改善营养不良、提高自我管理能力的临床应用效果。方法 开展前瞻性研究,以2022.01-2024.09期间收治的69例样本,按照随机均衡原则分组,对照组、观察组分别给予常规护理干预、效果递进式营养支持+工作坊健康教育,对比两组患者的营养状态及自我管理能力。结果 ①干预后两组轻-中度营养不良患者无明显差异(P>0.05),观察组营养良好占比高,重度营养不良占比低(P<0.05);②干预后,观察组自我管理能力评分高于对照组(P<0.05)。结论 递进式营养支持与工作坊健康教育的结合,有效的改善了维持性血液透析患者的营养不良状态,并提升患者的自我管理能力,值得在临床上推广应用。

关 键 词：效果递进式营养支持 工作坊健康教育 营养不良 自我管理能力 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]