以绘本为载体促进幼儿语言表达能力发展的探索  

作　　者：黄丹丹 

机构地区：[1]塔什库尔干县塔吉克阿巴提镇小学

出　　处：《儿童绘本》2025年第11期0034-0036,共3页

摘　　要：语言是人类最基本的沟通工具,是信息传递的媒介,更是思维与情感的载体。在幼儿的成长过程中,语言表达能力的培养对其社交能力、认知发展和情感表达都具有深远的影响。绘本作为一种结合文字图画的艺术形式,以生动的故事情节和丰富的视觉元素,能够吸引幼儿的注意力,激发他们的想象力。通过阅读绘本,幼儿能在愉快的氛围中自然而然地学习语言,逐步提高语言表达能力。同时,绘本为幼儿提供了丰富的语言输入,能够促使幼儿进行语言输出,在实践中不断巩固所学知识。因此,绘本教学在促进幼儿语言表达能力方面既是一种有效的教学策略,也是对幼儿认知与情感发展的积极支持。

分 类 号：J[艺术]