在自然教育中培养幼儿生活力  

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作  者:何韵 

机构地区:[1]江苏省无锡市新吴区长欣幼儿园

出  处:《儿童绘本》2025年第11期0117-0119,共3页

摘  要:自然教育是以自然环境为背景,利用科学有效的方法,让幼儿融入自然,释放天性和本能。陶行知先生倡导“生活即教育”的思想,也就是教育来源于生活,课程应回归生活的教育理念。两者都着重品格、品行、习惯的培养,鼓励幼儿自己探索和发现,通过实践来发展自动力,获得新认知、获取新经验。在自然教育中培养幼儿生活力,能最大限度地发掘幼儿的潜能,提高改造自然与社会的能力,促进身心健康和谐发展。

分 类 号:J[艺术]

 

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