小学语文绘本赏析课程策略  

作　　者：侯兰群 

机构地区：[1]甘肃省白银市平川区长征小学

出　　处：《儿童绘本》2025年第11期0067-0069,共3页

摘　　要：随着一系列新教育理念的深化与发展,绘本在小学语文教学中的应用日益广泛。绘本融合了图画与文字的双重艺术形式,其独特的叙事方式和丰富的教育价值,为小学语文教学开辟了新的途径。系统化、科学化的绘本赏析课程,能有效提升学生的阅读兴趣、培养审美能力、发展思维品质,促进其语言表达和写作能力的提升。深入探讨绘本赏析课程策略,对推进小学语文教学改革、提高教学效果具有重要意义。

分 类 号：J[艺术]