体医融合背景下八段锦在医学院校推广的当代价值及路径  

作　　者：张卓琳 赵娜[1] 刘华[1] 

机构地区：[1]沧州医学高等专科学校,河北 沧州 061001

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期037-040,共4页

摘　　要：八段锦是一项融入传统养生智慧与中医理论的健身方法,具有改善身体健康、调节心理状态的重要作用。在健康中国战略和体医融合理念的推动下,将八段锦引入医学院校的课程教学和文化建设,既能提升医学生的健康素养,又能促进身心全面发展,推动健康教育模式的创新。然而,目前在推广过程中仍存在学生参与度不足、师资力量薄弱等问题。针对这些挑战,通过理论与实践结合、构建多层次推广平台、拓展实践应用场景和加强八段锦文化传播,提出了在医学院校推广八段锦的可行路径,为校园健康教育与中华传统文化的融合提供了实践参考。

关 键 词：八段锦 体医融合 医学院校 健康教育 

分 类 号：G852[文化科学—民族体育]