高校图书馆与美术馆融合促进美育——以温州肯恩大学为例  

作　　者：胡林晓 陈梦静 

机构地区：[1]温州肯恩大学,浙江 温州 325000

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)图书情报》2025年第3期097-103,共7页

摘　　要：高校图书馆是美育教育的重要阵地,新时代对高校图书馆的美育功能提出了更高的要求。通过分析图书馆与美术馆融合的时代背景、历史发展及当前研究现状,探讨图书馆与美术馆融合开展美育活动的优势。文章从资源、空间、服务和活动四个维度分析了图书馆与美术馆融合创新模式,并结合温州肯恩大学图书馆与美术馆融合开展活动的相关案例,阐述其内容特点与发展模式。在此基础上,结合实际经验和方法,提出了优化建议,以期为图书馆与美术馆的融合及场馆联合开展美育活动提供实践参考。

关 键 词：图书馆美育 美术馆 融合创新模式 美育实践 

分 类 号：G250[文化科学—图书馆学]