检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:王娟
机构地区:[1]西宁市第一人民医院,青海 西宁 810000
出 处:《中国科技期刊数据库 医药》2025年第3期073-076,共4页
摘 要:研究产前情景式健康宣教联合协同式待产心理护理在提高产妇自我效能和促进母婴结局安全性中发挥出什么作用,能产生什么影响。方法 使用回顾性收集资料的方式,收集我院收治的进行常规生产护理的患者就诊资料100例计为对照组,以及100例进行产前情景式健康宣教结合协同式待产心理护理的患者作为观察组。患者生产结束后将两组患者的护理结果进行对比。结果 据观察对比得出两组均有一定效果,但是观察组表现出现的护理效益明显比对照组患者高,观察组患者生产后母体和婴儿的结局总体比对照组好,观察组患者生产全过程中心理、身体以及配合状态都比对照组好,观察组患者生产全过程中心理状态比对照组好,观察组患者现产后并发症发生情况和症状严重性比对照阻低。差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 产前情景式健康宣教结合协同待产式心理护理对于帮助产妇维持良好的心理状态,促进产妇顺利分娩,降低产妇分娩过程中危险因素的发生率具有极大的作用。它在妇产科产妇分娩中具有较高的使用价值。
关 键 词:产前前景式健康宣教 协同式待产心理护理 初产妇分娩自我效能与母婴结局
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