糖尿病临床护理过程中健康教育对稳定血糖和提高生活质量的作用分析  

作　　者：钟开秀 

机构地区：[1]木里藏族自治县中藏医院,四川 凉山 615899

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》2025年第3期086-089,共4页

摘　　要：在于探究健康教育应用于糖尿病临床护理中的价值。方法 在本院接收的糖尿病患者里,挑选60名开展相关研究,并把他们分成两组。其中一组仅仅接受基础护理,而另一组是在基础护理之上实施健康教育,对健康教育所取得的成效予以评估。结果 观察组血糖水平降低明显,生活质量有所提高(P<0.05),另,健康知识掌握水平也高于对照组(P<0.05)。结论 通过系统的借助健康教育,患者可对血糖管理知识有更好的把握,自我护理能力也会得到提高,进而实现血糖水平的有效稳定。患者的生活习惯也能得到改善,其心理调适能力得以增强,生活质量会明显提高。

关 键 词：糖尿病 临床护理 健康教育 血糖控制 生活质量 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]