语言发育迟缓儿童采取游戏疗法对康复疗效的影响及意义探究  

作　　者：石学蓉 张苑妮 石冬香 

机构地区：[1]来宾市兴宾区人民医院儿童康复医学科,广西 来宾 546100

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》2025年第3期187-190,共4页

摘　　要：研究康复治疗语言发育迟缓儿童中,游戏方案的疗效。方法 研究时期:2023.01到2023.12,对象是78例语言发育迟缓儿童,数字表分组,每组儿童39例。常规康复训练治疗参考组,以此为前提,再经游戏方案治疗研析组,评估儿童发育情况、日常生活改善效果、康复疗效及家长满意度。结果 治疗后儿童发育情况评价,研析组分数高,参考组分数低,P<0.05,有研究意义;评估康复疗效及家长满意度结果,研析组总效率、总家长满意度高,参考组效率低,P<0.05,有研究意义。结论 由游戏方式对发育迟缓儿童进行康复治疗可以促进智力、语言方面的发育,疗效确切,儿童家长予以该康复方案的疗效较高评价。

关 键 词：康复疗效 语言发育迟缓 常规康复治疗 游戏 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]