高校舞蹈教育教学改革问题及对策  

作　　者：冯晓薇 党曼 

机构地区：[1]石家庄工程职业学院

出　　处：《海外文摘》2024年第22期0078-0080,共3页Overseas Digest

摘　　要：高校舞蹈教育教学改革的核心是培养学生的艺术审美能力和创造力。舞蹈作为一种独特的艺术形式,既能表达情感,又能够反映社会文化。高校舞蹈教育教学改革应坚持审美价值的导向,注重舞蹈教学的艺术性和审美性。舞蹈教学不仅是技术和技巧的训练,更应注重艺术素养的培养,帮助学生理解舞蹈的审美内涵,感知舞蹈艺术的精神层面多元文化的包容性。随着全球化进程的推进,舞蹈教育应吸收融合不同文化的艺术形式和表现手法,拓宽学生的艺术视野,培养学生的跨文化理解力和创造力。

分 类 号：J70-4[艺术—舞蹈]