坚持党建统领凝聚联动合力提升职业教育高质量可持续发展的探索与启示  

作　　者：马璇[1] 

机构地区：[1]中国共产党重庆市南岸区委党校,重庆 401336

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第3期029-032,共4页

摘　　要：职业教育当中,对口实习是职业教育体系中重要一环,它不仅可以使职业学生将所学理论知识应用于实际工作,还能够有效提升职业学生的职业素养和综合能力。随着信息科技的进步和发展,职业教育信息化专业人才发展面临诸多囧境,例如实习岗位与专业不匹配、实习资源分配不均、实习培训计划不完善、实习权益保障等诸多因素使得职业学生往往充当社会和企业发展的“螺丝丁”。使得职业院校高质量可持续发展受阻。党校作为为党献策窗口和党性锤炼的大熔炉,其业务范围内所需人才包括信息化技术保障、烹饪、酒店管理、物业管理、会务等方面。为此本文基于信息技术保障服务为例,就当下职业院校对口实习痛点和党校信息化保障服务难点为切入点。为打通本区职业教育对口实习通道进行尝试,促进职业学生专业素养和综合能力提升为目标。通过党建统领促进与本地区职业院校党校进行“校校”合实践模式作探索,可以为各地区党校与当地高职院校之间紧密合作,实现互利共赢的高质量可持续发展提供借鉴和参考。同时也让职业学生在踏入社会前,为自己专业素养提升、综合能力提高和人生阅历的丰富画上浓墨重彩的一笔。

关 键 词：校校合作 高质量可持续 实践模式 信息化服务 

分 类 号：D26[政治法律—政治学]