心理护理对门诊发热患儿输液配合度及治疗效果的影响分析  

作　　者：周丽娜 陈静静 金言飞 徐方群 叶丽君 

机构地区：[1]蚌埠市第一人民医院儿科门诊,安徽 蚌埠 233000

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2025年第3期178-181,共4页

摘　　要：制定心理护理方案,并评估其对门诊发热患儿的影响。方法 选取2023年4月—2024年4月我院儿科门诊就诊的58例发热患儿,用随机数字表法分为两组,对照组(n=28)给予常规护理,观察组(n=28)给予常规+心理护理,对比两组输液配合度、心理状态以及治疗效果。结果 在输液配合度方面,观察组达到96.43%,高于对照组的60.71%,差异显著(P<0.05)。干预后,观察组HAMA、HAMD评分均低于对照组(P<0.05)。治疗效果上,观察组患儿退热快,住院时间短,高热并发症发生率更低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 于门诊发热患儿护理中,实施心理护理举措应用效果显著,可以提高患儿输液配合度,促进患儿病情痊愈,临床上应加以借鉴。

关 键 词：心理护理 门诊发热患儿 输液配合度 治疗效果 

分 类 号：R473.72[医药卫生—护理学]