高校教育基金会协同育人路径探究——以华中师范大学为例  

作　　者：周永 涂睿[1] 李建金 

机构地区：[1]华中师范大学,湖北武汉430079 [2]中国长江电力股份有限公司,湖北武汉430010

出　　处：《新丝路》2025年第9期0109-0111,共3页New Silk Road

基　　金：高校思想政治工作创新发展中心(华中师范大学)2022年专项课题“高校教育基金会创新型组织育人机制研究——基于‘学校校友’协同育人模式”(项目编号:ZZYR202222)。

摘　　要：高校是为党育人、为国育才的关键阵地,其根本任务是立德树人,提升人才培养质量。高校教育基金会是依托学校成立的非营利组织,是拓宽学校办学资源的重要渠道,是开展立德树人工作的重要阵地。文章以华中师范大学教育发展基金会为例探究高校教育基金会协同育人路径,从捐赠资助育人格局构建程度、校友榜样育人作用发挥效果、资源共享育人桥梁搭建进程等三方面分析了高校教育基金会协同育人工作现状,并指出基金会协同育人现存的问题。最后结合基金会工作实际,从捐赠育人、文化育人、实践育人三个维度,提出了基金会协同育人的现实路径。

关 键 词：人才培养 协同育人 高校教育基金会 

分 类 号：C[社会学]