探究历史学科在音乐教学中的融合与实践  

作　　者：周懿 

机构地区：[1]柳州市文华中学

出　　处：《小说月刊(下半月)》2025年第2期0072-0074,共3页Novel Monthly

摘　　要：跨学科教学是当今教育界的潮流。初中音乐与历史学科相结合的教学模式日益受到重视。音乐与历史是两个独立的学科,在教学过程中常常是割裂开来的,学生也常常把这两个学科看作是各自独立的知识领域。而将音乐与历史相结合,既能拓宽学生知识面,又能培养学生多学科思维,激发学生的学习兴趣与热情。因此把音乐与历史结合起来进行教学,能让学生更加全面地认识、体验历史的发展与变化,加深对历史的理解。

分 类 号：I[文学]