农村社会工作本土化人才培养模式研究  

作　　者：刘澎 张敏[1] 

机构地区：[1]长春工业大学

出　　处：《民风》2025年第1期0138-0140,共3页

摘　　要：乡村振兴战略推进背景下,农村社会治理对本土化专业人才需求日益凸显,社会工作作为提升乡村治理效能的重要手段,建立科学合理的人才培养模式,从而为乡村振兴提供强有力人才支撑。本文以乡村振兴为背景,以农村社会工作本土化人才培养为核心,系统分析了当前人才培养模式逻辑链条与内在思路,聚焦“引育并重—实践驱动—服务融合”三维模式,剖析了资源不足、路径不明、激励不足、专业能力欠缺等现实挑战。在此基础上,从多方联动提升资源配置能力、建立健全实践培养体系、构建长效留才机制、强化专业服务能力等方面提出了优化建议,为乡村社会治理现代化提供实践参考。

关 键 词：乡村振兴 农村社会工作 本土化 人才培养 

分 类 号：D[政治法律]