新媒体环境下广西职业本科校园文化教育的挑战与应对策略  

作　　者：杨雄镇 

机构地区：[1]广西城市职业大学,广西 崇左 532200

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期028-031,共4页

摘　　要：本文聚焦于新媒体环境下广西职业本科学校校园文化教育所面临的挑战与应对策略。随着新媒体技术的快速发展,信息传播方式发生深刻变革,给校园文化教育带来了新的机遇与挑战。文章首先分析了新媒体环境下信息传播方式的变革、学生信息筛选与辨别能力不足、教育理念滞后以及网络文化作用被忽视等问题。随后,提出了深化文化内容、创新活动形式,拓展信息传播渠道,加强师生媒介素养教育,构建和谐的校园文化体系,推动校园文化品牌建设,以及加强多元文化建设等应对策略。这些策略旨在全面提升校园文化教育的质量和效果,以应对新媒体环境带来的挑战。研究表明,这些策略具有有效性和可行性,能够为广西职业本科学校校园文化教育的持续发展提供有力支持。

关 键 词：新媒体 校园文化 校园品牌 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]