高职体育教学中工匠精神的培育研究  

作　　者：潘昌飞 

机构地区：[1]广西培贤国际职业学院,广西 百色 531400

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期132-135,共4页

摘　　要：在在高职教育中,工匠精神作为一种追求卓越、精益求精的职业素养,对学生的全面发展具有重要意义。然而,当前高职体育教学普遍存在重技能轻素养、重结果轻过程的现象,导致学生缺乏对工匠精神的深刻理解和实践。体育作为高职教育的重要组成部分,不仅是技能训练的平台,更是培养学生职业素养的重要途径。因此,如何在体育教学中融入工匠精神,成为高职教育改革的重要课题。本研究旨在探索高职体育教学中工匠精神的培育路径,为提升学生综合素质提供理论支持和实践指导。通过分析现状、提出策略,本研究希望为高职体育教学改革提供新的思路,助力学生成长为具备专业技能和职业素养的高素质人才。

关 键 词：高职体育 教学 工匠精神 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]