健康教育联合精细化护理对支气管肺炎患儿病情改善的影响  

作　　者：陈婷 

机构地区：[1]广西壮族自治区河池市东兰县东兰镇卫生院,广西 河池 547400

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2025年第4期059-062,共4页

摘　　要：探讨在支气管肺炎患儿中实施健康教育+精细化护理措施干预,对患儿病情改善影响价值。方法 研究于2023.11~2024.11期间,在我卫生院接受治疗的支气管肺炎患儿60例展开具体分析,将入选患儿利用摸球法的形式分配至相同份数的两组中,其中30例执行常规护理,归纳入对照组,30例执行健康教育+精细化护理,归纳为观察组;比较2组患儿心理状态、临床症状改善情况、睡眠质量以及依从性。结果 观察组焦虑、抑郁情绪分值均小于对照组P<0.05;观察组各临床症状改善用时相比对照组有缩短P<0.05;观察组睡眠障碍程度低于对照组P<0.05;相比对照组依从率百分比,观察组更高P<0.05。结论 将健康教育+精细化护理措施落实到支气管肺炎患儿的护理过程中,可提高患儿治疗期间的心理状态,缓解临床症状,减轻睡眠障碍,提高依从率。

关 键 词：健康教育 精细化护理 支气管肺炎 患儿 病情改善 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]