思政视域下苏区精神在《大学生职业生涯规划》课程中的应用研究  

作　　者：吕凯恋 叶阿慧 俞梅容 

机构地区：[1]上饶师范学院,江西 上饶 334000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第4期009-012,共4页

基　　金：“2024年江西省高校辅导员培训与研修基地(赣南师范大学)开放课题”(项目编号:JXFDYGK2402)。

摘　　要：本文以苏区精神融入《大学生职业生涯规划》课程为例,探索了课程思政导向下大学生职业生涯规划课程的教学研究,基于大学生职业发展与综合素质培养的趋势和需求,剖析发现该课程传统教学存在思政理念渗透不足、教学模式僵化、实践与价值引领脱节等痛点问题。为此,充分挖掘苏区精神所蕴含的丰富思政元素,从课程教学目标、教学内容、教学过程、教学方法等多个维度进行有机融合与创新推进,致力于在知识传授与能力培养的同时,强化学生的理想信念、社会责任感与奋斗精神,塑造正确的职业观、价值观和人生观,培育兼具创新实践能力与高尚道德品质的高素质人才。

关 键 词：课程思政 苏区精神 大学生 职业生涯规划 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]