基于赛教融合的平面设计课程教学策略研究  

作　　者：杨笑 

机构地区：[1]衡水科技工程学校,河北 衡水 053000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第4期138-141,共4页

摘　　要：2021年举行的全国职业教育大会中,一种名为“岗课赛证融通”的综合育人模式受到了广泛关注,该模式旨在培育具有高技术技能的专业人才。此模式通过将技能竞赛与常规教学相结合,实现了一种新的人才培养方式,该方式不仅促进了教学改革,还有助于国家和地区培养出更多的顶尖创新人才。研究中基于此种教学模式加强了平面设计课程的建设,从而有效提升了学生的实际操作能力和整体素质,这对于平面设计领域的人才培养具有重要意义。

关 键 词：赛教融合 平面设计课程 创新策略 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]