基于数字经济的工程测量技术专业数字化人才培养模式探索与实践  

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作  者:刘皓 孟祥礼 刘欣 常磊 

机构地区:[1]辽宁生态工程职业学院,辽宁 沈阳 110122 [2]辽宁省石油化工规划设计院有限公司,辽宁 沈阳 110122

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第4期217-220,共4页

基  金:辽宁省职业教育与继续教育教学改革研究项目“基于数字经济的工程测量技术专业数字化人才培养模式探索与实践”(LZJG2023014)。

摘  要:在数字经济快速发展的背景下,工程测量行业面临着技术更新迅速、市场需求变化等挑战,对工程测量人才的数字化技能、创新能力和实践能力提出了更高要求。针对这一现状,本文首先分析了数字经济对工程测量技术专业的影响及人才需求变化,然后探索构建了数字化人才培养模式的框架,包括课程体系改革、实践教学体系、师资队伍建设以及评价体系构建等方面,最后对实践效果进行了分析和展望。

关 键 词:数字经济 工程测量技术 数字化人才培养 

分 类 号:F012[经济管理—政治经济学]

 

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