小儿急性化脓性扁桃体炎护理中健康教育的干预效果评价  

作　　者：蒙肖莉 刘倩 

机构地区：[1]德保县人民医院,广西 百色 533700

出　　处：《中国科技期刊数据库 医药》2025年第4期065-068,共4页

摘　　要：探讨小儿急性化脓性扁桃体炎护理中健康教育的干预的应用效果。方法 选取2021年2月至2021年11月收治的120例小儿急性化脓性扁桃体炎患儿,随机分为对照组和观察组,每组60例。对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上增加强化健康教育干预。比较两组患儿的临床症状改善时间、生化指标恢复情况、护理满意度及并发症发生率。结果 观察组高热消退时间(2.5±1.2天)、咽痛缓解时间(1.8±0.9天)、扁桃体肿大消退时间(3.2±1.1天)及脓点消失时间(2.1±0.8天)均显著短于对照组(P<0.05)。观察组白细胞计数恢复正常时间(4.56±1.23天)及C反应蛋白水平变化(-20.34±7.89 mg/L)均显著优于对照组(P<0.05)。观察组护理服务满意度(95.00%)、健康教育内容理解度(96.67%)及家属反馈满意度(93.33%)均显著高于对照组(P<0.05)。观察组并发症发生率显著降低,感染加重(1.67%)及复发率(0%)均显著低于对照组(P<0.05)。结论 强化健康教育能显著缩短小儿急性化脓性扁桃体炎患儿的临床症状改善时间,促进生化指标恢复,提高护理满意度,降低并发症发生率,具有较高的临床应用价值。

关 键 词：健康教育 小儿急性化脓性扁桃体炎 护理效果 家属知晓率 并发症预防 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]