“岗课赛证”融通的中职人才培养逻辑与路径探究  

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作  者:丁英美 王晓春 

机构地区:[1]山东省文登师范学校,山东文登264400 [2]威海市文登技师学院,山东文登264400

出  处:《新浪潮》2025年第8期0006-0006,共1页

基  金:2023年度山东省教育教学研究青年课题《“岗课赛证融通”视域下幼儿保育专业“一核多元三阶四维”人才培养模式研究与实践》(课题批准号:2023JXQ154)的研究成果。

摘  要:近年来,国家出台了一系列政策鼓励职业教育改革,特别是“1 X”证书制度的推广,为职业教育发展指明了方向。“岗课赛证”综合育人强调一体化设计人才培养,强化校企合作,深化产教融合,以实际工作岗位所需求的能力为出发点,通过重构课程体系、建设课程资源、转化大赛资源、组织职业技能考证等提高人才培养质量,契合社会经济发展的真实需求。

分 类 号:G0[文化科学]

 

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